TEMA: Trabalho em Marx
Nossa aula foi:
3ºA,
3ºB,
3ºC,
3ºD,
EIXO TEMÁTICO
Trabalho, Sociedade e Capitalismo
HABILIDADES
Compreender a divisão social do trabalho e a coexistência de diferentes
relações sociais de produção, com ênfase na divisão de classes no modo de
produção capitalista
CONTEÚDO
O trabalho visto como protoforma (forma originária do ser social, que
ocorre por meio da atividade do trabalho) de atividade humana.
METODOLOGIA:
O objetivo dessa aula é trabalhar o
conceito de trabalho na sociedade capitalista com base nos clássicos da sociologia.
Para tanto, nos serviremos de leitura, interpretação e resolução de questões com base no texto com o uso de aparelho eletrônico com conexão com a internet acerca da referência Marx.
MATERIAL:
Karl
Marx: trabalho, classe e desigualdade CLIQUE AQUI!
Karl Marx: trabalho, classe e desigualdades
Em sua teoria, Marx demonstrou que, no capitalismo, o trabalho foi
transformado em fonte de exploração e empobrecimento existencial.
Para o autor, o capitalismo, ao consolidar a divisão social do trabalho e
a separação entre proprietários e produtores, criou um sistema de
hierarquização e exploração que se iniciou na esfera produtiva e se alastrou
para outras dimensões da vida em sociedade.
“Os indivíduos que constituem a classe dominante possuem, entre outras
coisas, uma consciência, e é em consequência disso que pensam; na medida em que
dominam enquanto classe e determinam uma época histórica em toda sua extensão, é
lógico que esses indivíduos dominem em todos os sentidos, que tenham, entre outras,
uma posição dominante como seres pensantes, como produtores de ideias, que
regulamentem a produção e a distribuição dos pensamentos de sua época; as suas
ideias são, portanto, as ideias dominantes de sua época.” MARX, Karl; ENGELS,
Friedrich. A ideologia alemã. São Paulo: Martins Fontes, 2001. p. 48.
Segundo Marx, a divisão do trabalho e o estabelecimento de uma lógica de
dominação e exploração de uma classe sobre outra inviabiliza a existência de
uma sociedade justa. Para o autor, dentro dessa lógica, em que as desigualdades
entre os indivíduos são um imperativo para a constituição da estrutura social,
a noção de igualdade política e jurídica, tão conclamada pelos liberais,
torna-se inalcançável e irreal.
Marx e Engels revolucionaram o entendimento da política ao defender a
ideia de que as classes dominantes, que detêm o poder material e econômico,
estendem esse poder para a organização política da sociedade. O Estado, que
deveria ser uma instituição capaz de garantir e defender os interesses comuns a
todos os indivíduos, estaria refém dos anseios e objetivos das classes
dominantes, e sua atuação estaria voltada para garantir as diversas formas de
exploração das camadas sociais dominadas.
O pensamento de Marx é considerado um dos mais influentes de todos os
tempos. Sua abordagem crítica, apoiada no reconhecimento de que o sistema
capitalista é incapaz de eliminar a miséria e os mecanismos de exploração
social, se mostrou uma importante ferramenta na luta por melhores condições de
vida e trabalho ao longo do século XX e, quem sabe, do século XXI.
🔖ATIVIDADE AVALIATIVA🎒
Resolução das seguintes questões (que precisam ser respondidas no link
abaixo):
De acordo com Marx, o que tem a ver o capitalismo com hierarquização e
exploração produtiva?
Comente sobre o termo “Classe Dominante” com base em Marx.
De acordo com Marx o que tem a ver a divisão do trabalho com a justiça?
Qual é a crítica que Marx e Engels fazem ao Estado em relação à ideia de
Classe Dominante?
Em que consiste o pensamento marxista?
CLIQUE AQUI para responder à questão.
CLIQUE AQUI para visualizar as respostas dadas pelos alunos.
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